*
　　
　　白今喻有个热情又黏人的学弟。
　　
　　经他观察，这位学弟要长相有长相，要性格有性格，要身材有身材，要脑子……抱歉，这个没有。
　　
　　学弟乖巧热情讨人喜欢，就是白今喻不擅长应对。于是他决定跟这个学弟保持安全社交距离。
　　
　　但可怜的学弟如同怨夫一般找上门哭诉：“学长，我好像被喜欢的人讨厌了。发消息他不回，找他他也躲着不见我。还说我给他造成了很大的压力。”
　　
　　白今喻隐隐觉得这情况有些眼熟，不过身为学长的莫名责任感和对学弟的极大同情还是战胜了这份理智。
　　
　　为学弟指点迷津，岂不是学长应尽的义务？
　　
　　他教学弟什么叫以退为进，什么叫徐徐图之，什么叫可持续性发展。
　　
　　白今喻引经据典，滔滔不绝，直到讲到喉咙冒烟才做总结：“要记得，一定要把握住交往的力度，不要吓到对方！”
　　
　　学弟面带敬佩态度诚恳：“我明白了军师！”
　　
　　于是理论巨人白今喻觉得学弟有望出师，而自己可以功成名退。他却没想到学弟把从他这学的东西都一招一招用回到他身上了。
　　
　　那叫一个以退为进，徐徐图之，可持续性发展……然后他就成了学弟的对象。
　　
　　白今喻带着两分疑惑三分茫然五分警觉发出了灵魂拷问：“你有没有发现对象错了？”
　　
　　学弟上上下下看了他很多眼丝毫没觉得有问题，甚至搂着他腰亲了一口：“没错，就是学长。跟军师布阵演练总是正常的吧？”
　　
　　白今喻：……
　　
　　但是那也没人说军师也要上战场啊喂!
　　
　　
　　
　　景澜言×白今喻

一些诡计多端的笨蛋小情侣

短短小甜文，喜欢的宝宝快把小甜饼端回家~